Le verger pédagogique

Le pourquoi

L’objectif est de disposer d’un verger représentatif des vergers existants dans le lunévillois, qui servirait de lieu d’animation pédagogique et ludique auprès des jeunes publics scolaires mais aussi comme lieu de formation aux soins du verger pour les adultes.

L’emplacement

Situé dans la commune de Jolivet à la sortie de la commune en bordure de la route de Chanteheux (RD 108 a). Il s’agit d’une parcelle de verger ancien qui est mis à disposition de la CCL par la commune. Sur un flanc de coteau bien exposé au sud, il s’intègre dans un ensemble de vergers particuliers plutôt bien soignés.

L’accès

L’entrée est aménagée de façon à permettre l’accès libre pour les piétons. Pour les groupes, il est indispensable de réserver la demi journée ou la journée complète auprès de la CCL pour éviter les doublons.

Les aménagements

Plantations
Comportant une vingtaine de pommiers, pruniers et noyers âgés dont certains sont en mauvais état, il a été replanté par une dizaine d’arbres pour le diversifier : poiriers, cerisiers cognassier.
Le verger est complété par une haie de petits fruits accessibles à la cueillette. On y trouvera noisetiers, groseilliers à grappes et à maquereaux, cassis, framboises, amélanchiers du Canada, aroniers, sureau noir, néflier, cornouillers.
Une bande de fleurs annuelles cernée par une clôture basse agrémente le verger, permettant une cueillette de fleurs du printemps à l’automne. Des étiquettes horticoles colorées fixées sur la clôture permettront de découvrir expressions et citations sur le thème des fruits.
Le portail d’entrée comporte une pergola plantée de clématites.

Autres équipements
Abris à insectes, nichoirs à oiseaux et à chauve-souris, Tas de bois, téléphone : Etant donné la longueur du verger (150 ml), un téléphone apporte une note ludique et éducative supplémentaire. Il permet également aux enfants dispersés de communiquer entre eux sans avoir à s’égosiller ou courir du haut en bas du verger.

L’animation

Scolaires et groupes d’enfants
L’accès piéton est libre.
Le verger est en accès libre pour les classes sous réserve de s’inscrire auprès de la Communauté de communes qui gère le planning d’ouverture.
La communauté de communes met à disposition des enseignants ou des accompagnants un livret de découverte sous forme de jeu de piste où toutes les formes d’expression et de savoir sont exploitées, dessin, acuité visuelle, musique, recherche encyclopédique.

Onze thèmes, une dizaine, sont signalés par la reproduction du dessin d’en-tête de chaque page du cahier : Pommier, Le poirier, prunier, cerisier, noix et noisettes, tas de bois, abeilles, insectes, chauve souris, oiseaux, vieil arbre.
Les enfants peuvent s’organiser en groupe de même age ou non pour y répondre. Un minimum de matériel est à prévoir pour le groupe.

A partir d’un livret, les enfants doivent repérer dans le verger le dessin qui indique l’espèce ou le site concerné par les questions du cahier de l’enfant et où ils pourront trouver certaines réponses.
Plutôt que de recueillir les bonnes réponses à tout prix, l’objectif est de susciter des interrogations et de recueillir des informations pouvant être explicitées en classe et/ou servir de base à des ateliers différés.

L’enseignant ou l’adulte accompagnateur dispose d’un cahier comportant les réponses et d’autres suggestions d’ateliers pédagogiques. Les cahiers étant téléchargeables sur le site de la Communauté de communes du Lunévillois, l’enseignant peut modifier les questions comme bon lui semble en fonction du niveau de sa classe ou de l’objectif pédagogique recherché.

L’enseignant peut également tirer parti des fiches des espèces décrites dans le document l’art du verger également téléchargeable sur le site de la CCL.

Pour le jeune public non scolaire, le cahier peut être le support d’un jeu regroupant des enfants d’âge différents.

Le matériel nécessaire à la visite
Prévoir un sac contenant : le livret des enfants, des crayons gris et de couleur, une planchette avec une pince pour écrire, un pipeau ou petit instrument de musique léger, une cuiller , une loupe.

Les divers documents

Le cahier des enfants C’est le support papier qui permet aux enfants de connaître et de répondre aux questions. Plusieurs exemplaires par classe sont fournis à l’enseignant. Il pourra servir de support pour les ateliers réalisés dans la classe après la visite.
Pour télécharger le cahier des enfants cliquez ici

Le cahier pédagogique de l’encadrant
Ce cahier reprend le cahier des enfants en y indiquant les bonnes réponses. Il permet également à l’enseignant ou l’accompagnateur de peaufiner l’approche faite par les enfants sur chaque thème en tirant partie des conseils et des suggestions d’activité en classe ou au jardin de l’école.Un certain nombre de sites sont indiqués pour faciliter sa recherche.
Pour télécharger le cahier des accompagnateurs

Les fiches espèces et auxiliaires
Les espèces présentes au verger font l’objet d’une fiche descriptive présentant une description succincte de la plante, son histoire et les soins à apporter. De même , des fiches sont consacrées aux différentes sortes d’auxiliaires utiles au verger, la ruche, le vieil arbre, le hérisson, etc..
Pour télécharger le cahier des espèces cliquez ici
Pour télécharger le cahier auxiliaire cliquez ici
Pour télécharger le cahier des arbres fruitiers cliquez ici

Les contes, chansons et comptines
Une sélection de textes écrits ou musicaux ayant pour thème le fruits ou les animaux du verger est proposée.
Pour télécharger le cahier de chansons cliquez ici
Pour télécharger le cahier des comptines cliquez ici
Pour télécharger le cahier des coloriages cliquez ici

L’art du verger
Ce cahier rassemble les enseignements des différentes séances de formation organisées dans le cadre de l’OPAV. Il donne quelques éléments et incite à aller plus loin dans la connaissance et à pratiquer une gestion raisonnée du verger familial en donnant des pistes pour une approche environnementale de l’arboriculture fruitière. Il est destiné à l’amateur de jardinage ou à l’enseignant qui dispose d’un aperçu rapide des soins à donner et des espèces plus courantes.

En présence de deux rivières traversant son territoire, la Meurthe et la Vezouze , bien connues des riverains pour leurs débordements parfois excessif, la CCL a choisi d’exercer une action visant d’abord la protection des lieux habités contre les risques d’inondation et d’effondrement de berges.

L’action communautaire de protection contre les risques

Un programme de travaux à été achevé sur Lunéville en 2008 afin de réduire les effets des crues de la Vezouze à Lunéville. Une réflexion est en cours pour étendre cette action à la commune de Jolivet et aux quartiers soumis à l’influence de la Meurthe.
Un programme de travaux de est également engagé pour restreindre les effets de l’érosion des berges de la Meurthe et diminuer les risques de déplacement du lit de la rivière sur un linéaire allant de Lunéville à Saint Clément.

Pour en savoir plus sur les travaux réalisés en en cours cliquez ici.

Les actions communales de gestion de crise

La protection et l’assistance à la population en cas de crue sont assurées sous la responsabilité directe du maire de votre commune. Renseignez vous auprès de votre mairie pour savoir si vous êtes dans une zone à risque et pour connaître les dispositions à prendre en cas d’inondation.

Un Document D’Information Communal sur les Risques Majeurs (DICRIM) est élaboré par la commune et diffusé aux habitants.

Pour gérer la crise, la commune se dote d’un Plan Communal de Secours (PCS) afin de définir les mesures d’information et de secours à la population en coordination avec les services de secours nationaux.

Adressez vous à votre mairie pour prendre connaissance de ces documents.

Les actions de l’état en matière de risque inondation

Un Plan de Prévention du Risque Inondation (PPRI) de la Vezouze a été prescrit par la Préfecture par un arrêté en date du 12 janvier 2006. Il concerne toutes les communes traversées par la Vezouze. Une fois approuvé, ce document vous permettra de connaître le risque et les contraintes d’urbanisme qui s’appliqueront à votre propriété.
Pour savoir si vous êtes dans une zone à risque, adressez vous à votre mairie.

Pour en savoir plus sur le PPRI cliquez ici.

La direction régionale de l’environnement (DIREN) a institué un système d’alerte et de vigilance face aux crues consultable par les particuliers. Pour connaître les bulletins d’alerte crue, consulter le site internet: http://www.vigicrues.ecologie.gouv.fr/. Le lunévillois dépend du Bassin Rhin Meuse.

Pour en savoir plus sur le site vigicrues …